Material de Estudo - 7/5º ano

 

ALUNOS DO 5º ANO, O VÍDEO ABAIXO  É UM RECADO ESPECIAL DE TODOS OS PROFESSORES ESPECIALMENTE PARA VOCÊS!

SAUDADES...

LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSORAS: ANA PAULA E ANDREA

Queridos alunos dando continuidade às nossas atividades do folclore, com muita atenção leiam a lenda a seguir e façam as atividades com capricho em seu caderno.

ATIVIDADE 1

ATIVIDADE 2

Fonte: http://gutarocha.blogspot.com/2012/08/atividades-sobre-folclore-fonte.html

LITERATURA

PROFESSORAS: ANA PAULA E ANDREA

Provérbios, também chamados de ditados populares são frases curtas que se espalham trazendo um ensinamento.

Faça a leitura de imagem a seguir e escreva todos os ditados populares contidos nela, no seu caderno.

Tenho certeza que você e seus familiares irão adorar esse desafio.

Vamos aprender um pouco mais sobre o Folclore?

👉DEZ SACIZINHOS👈

MATEMÁTICA

Professoras: Edvânia Barbosa / Gláucia Christianne

HABILIDADES: 

·   Aplicar as ações de adicionar, subtrair e multiplicar, respeitando as regras de resolução.

·   Resolver situações problema.

·    Ler e interpretar dados.

LEIA O ENUNCIADO COM ATENÇÃO,

     REGISTRE A OPERAÇÃO E

     ESCREVA A RESPOSTA COMPLETA.

  

1) Júlio é pedreiro. Ele está construindo uma grande casa. Ele recebeu dois carregamentos de tijolos. Num havia 5.452 tijolos e no outro 3.500 tijolos.

 

a) Quantos tijolos ele recebeu?

 

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b) Além desses tijolos, ele precisa de 1.500 tijolos para terminar uma parte da casa. Quantos tijolos ele vai usar nessa parte da casa?

 

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c) Os azulejos da cozinha e do banheiro são iguais. Ele usou 2.480 azulejos na cozinha e 1.950 azulejos no banheiro. Quantos azulejos foram usados?

 

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 d) Ele comprou 1.790 ladrilhos para o piso da cozinha e 830 ladrilhos para uma pequena despensa. Quantos ladrilhos ele comprou?

 

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e) Ele comprou 2.500 telhas e encomendou 1.850 que chegarão dentro de três semanas. Quantas telhas ele comprou?

 

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2) Felipe tem 36.102,00 reais deu para sua mãe 7.840,00 reais. E ganhou de sua madrinha 304 reais? Quantos reais ele tem agora?

 

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3) Rafaela adicionou 69.502 a 258.963 . Qual é o número que ela obteve?

 

 

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MULTIPLICAÇÃO

 Assista o vídeo:👇

ESTUDOS INTEGRADOS

Professoras: Doralice e Priscila

CIÊNCIAS

Assista os vídeos, leia o texto com atenção e faça o que se pede:

O que é atmosfera?

Atmosfera terrestre

Atmosfera é a camada gasosa que envolve toda a superfície do nosso planeta. Sem ela não existiria vida na Terra.

 A atmosfera é formada principalmente pelos gases nitrogênio, oxigênio, argônio, vapor de água, gás carbônico e pequenas quantidades de outros gases.

Durante o dia, a radiação solar penetra na atmosfera e aquece a superfície da Terra. A atmosfera absorve o calor irradiado da superfície da Terra, impedindo que ele escape totalmente de volta para o espaço. Sem a atmosfera os dias seriam muito mais quentes e as noites muito mais frias.

Quando queimamos combustíveis nas indústrias ou nos carros lançamos gases nocivos na atmosfera, esses gases impedem a saídas do calor para o espaço e isso causa o efeito estufa, ou seja, o aumento da temperatura da Terra causado pela retenção do calor por certos gases atmosféricos e pela poluição.

Assista o vídeo e veja como funciona o efeito estufa.

A atmosfera protege os seres vivos contra vários fenômenos como meteoros – que são corpos celestes rochosos que se queimam pelo atrito com o ar entra na atmosfera – e os raios ultravioleta, que são em parte absorvidos  por uma camada de gás camada de ozônio.

Assista o vídeo para entender como funciona a camada de ozônio.

A camada de ozônio é uma camada de gás que envolve a terra, ela filtra os raios ultravioleta (UV) do Sol que são nocivos para os seres vivos. Mas os seres vivos prejudicam a camada de ozônio a cada dia que passa, com a utilização de produtos que geram os gases CFCs (clorofluorcarbonos), utilizados na fabricação de aerossóis e geladeiras antigas.

                                         FONTE: https://acessaber.com.br/author/acessaber

Agora, responda com atenção as perguntas com atenção:

1) O que é atmosfera?

2) Qual é a função da atmosfera?

3) Quais são os principais componentes da atmosfera?

4) O que aconteceria se não houvesse a atmosfera? 

5) O que é o efeito estufa? 

6) O que é a camada de ozônio?

7) Para que serve a camada de ozônio? 

8) O que os seres vivos fazem para prejudicar a camada de ozônio?

GEOGRAFIA

Leia o texto abaixo com atenção e faça o que se pede:

Ventos

Os ventos atuam em diferentes velocidades, e por esse motivo existem vários tipos. Para medir a velocidade do vento e saber sua direção usamos o anemômetro, o cata-vento e a biruta. 

O vento pode também ser prejudicial ao homem e à plantação. Vamos entender por que isso ocorre e quais são os tipos de vento!

Assista o vídeo “Os segredos do vento! De onde vem?”

Tipos de vento

De acordo com a velocidade os ventos se classificam em:

Brisa

A brisa é um vento fraco e muito agradável ao ser humano e aos seres vivos. Ela pode ocorrer por efeitos do mar ou da terra. A que vem do mar para a terra chamamos de brisa marítima e ocorre durante o dia. O calor do sol aquece a terra muito mais rápido do que a água, portanto o vento quente da terra aquecido é mais leve e sobe, enquanto o ar frio que vem do mar ocupa esse vazio. A brisa terrestre ocorre durante a noite e seu processo é o inverso, ou seja, é o deslocamento do ar da terra para o mar.

Ventos alísios

Os ventos alísios são ventos mais amenos, que atuam de formas constantes e regulares. O homem adora esse tipo de vento para usar na navegação, em esportes como windsurf, asa delta, e as crianças adoram empinar pipa com um bom vento soprando.

Ciclone

O ciclone é o vento que alcança a velocidade superior a 100 quilômetros por hora. Geralmente, os ciclones estão acompanhados por chuvas e formam correntes em espiral. Quando passa vai destruindo o que encontra pela frente.

Furações ou tufões

Os furações ou tufões são ventos fortíssimos que ultrapassam a velocidade de 200 quilômetros por hora. Eles são formados a partir da evaporação da água para a atmosfera. Quando evapora, é em grande quantidade, e geralmente, ocorrem próximas de oceanos, mares com águas em temperaturas quentes e com pouco vento, ocasionando grandes tempestades. Eles são ventos violentos e que se formam em forma de grandes redemoinhos. Por onde passam a destruição é certa.

Agora, responda de acordo com o texto:

1) Quais são os tipos de ventos?

2) O que é brisa?

3) Qual o nome do vento extremamente forte?

4) Para que as pessoas utilizam os ventos alísios?

5) Como são formados os furacões?

6) Como se chamam os ventos que são acompanhados por chuvas e formam correntes em espiral?

7) Para que serve cada um dos aparelhos abaixo:

a- Biruta          b- Anemômetro          c- Cata-vento

HISTÓRIA

Folclore brasileiro

O folclore brasileiro é a mistura de mitos, provérbios, lendas, histórias de todos os tipos com seres assustadores e ao mesmo tempo fantásticos, que vivem no imaginário das pessoas. O Brasil é rico na diversidade folclórica que cada região apresenta e que formam nossa identidade nacional, destacando os povos brancos, negros e índios como formadores de toda essa riqueza. Herdamos deles um verdadeiro tesouro cultural.

Conheça um pouco mais sobre o folclore brasileiro e alguns de seus elementos assistindo o vídeo abaixo:

Agora, junto com sua família, faça uma pesquisa e escreva no seu caderno um outro exemplo de cada elemento do folclore brasileiro diferente do citado no vídeo.

1- Mitos ou lendas (Fazer um pequeno resumo).

2- Uma festa popular.

3- Um jogo ou uma brincadeira.

4- Uma adivinha.

5- Um trava-língua.

6- Um provérbio ou ditado popular.

EDUCAÇÃO FÍSICA

ARTE

Assista o vídeo e faça o seu Saci.